配音大赛策划书
配音大赛策划书
不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的配音大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
配音大赛策划书1“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛
一、 活动背景:
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的:
在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三.主办单位:
外国语学院国际交流协会
四.活动时间:
初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活动地点:
初赛:外国语学院304教室
决赛:外国语学院515教室
六.活动对象:
外国语学院09、10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项:
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
20xx年11月2日
配音大赛策划书2一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作:
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)
初赛
复赛
六、人员安排:
评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
七、前期宣传:
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程:
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,
最佳男配音员一名
吉林建筑工程学院校社团联合会
阳光英语协会
20xx年3月7日
配音大赛策划书3一活动时间:xx年11月份
二活动主题:青春无悔,激情无限
三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。
六具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协 ……此处隐藏13013个字……日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
(二)初赛流程
1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30
2、比赛地点:w302
3、比赛评委:专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。
决赛
(一)赛前准备
1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。
邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。
5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
(二)决赛流程
1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30
2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅
3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。
4、决赛流程:
(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。
(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。
(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”
(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾:特邀评委。
二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。
三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。
最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。
颁奖嘉宾:学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。
配音大赛策划书15一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
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