幼儿园垃圾分类倡议书
关于幼儿园垃圾分类倡议书四篇
在生活中,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的幼儿园垃圾分类倡议书4篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园垃圾分类倡议书 篇1
亲爱的家长、小朋友们:
蓝天、白云、碧水、清新的空气……是大自然赐予我们珍贵的资源。据不完全统计,我国的生活垃圾,正以年产量四亿吨以上的惊人速度淹没着我们的家园。我们无法阻止垃圾的产生,但我们可以减少垃圾给环境带来的危害,让我们通过垃圾分类,改善环境或者变废为宝,让幼儿园与家庭建立联通纽带,共同开展垃圾分类的行动。
XX中心幼儿园一直致力于培养幼儿的绿色环保意识,通过各类活动和课程让了解幼儿垃圾分类的小知识,养成垃圾分类投放的良好生活习惯。希望每一位孩子的家长,成为孩子习得这一良好生活习惯的榜样,把孩子培养成为新一代有素养的小公民。因此我们必须从自身做起,从小事做起,让幼儿园和每一个家庭同步开展垃圾分类行动,让行为持之以恒,让刻意的行为成为一种自然的习惯。白水洋镇中心幼儿园特向各位大朋友、小朋友们倡议:
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成良好的生活习惯,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品做到循环再用。
从你我做起,从随手扔垃圾,从少一片纸屑,从身边的小事做起。用自己的实际行动积极参与垃圾分类,并带动身边的亲朋好友共同保护生态环境,为城市绿色环保尽一份责,为XX成为美丽家园、为点亮绿色环保的XX中心幼儿园贡献一份正能量吧!
倡议人:XX
20xx年XX月XX日
幼儿园垃圾分类倡议书 篇2
亲爱的家长、小朋友们:
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。为此我园倡议:
1、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
2、园内增设一套标准的垃圾分类桶,教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的`不同类别的垃圾。
3、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
4、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。
倡议人:XX
20xx年XX月XX日
幼儿园垃圾分类倡议书 篇3
尊敬的家长朋友们:
你们好!
城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42、9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用孩子的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,缔造我们美丽的家园。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。
二、垃圾减量,减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。
垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!
倡议人:
日期:
幼儿园垃圾分类倡议书 篇4
尊敬的家长朋友们:
你们好!
随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。我们无法阻止垃圾的产生,但我们可以减少垃圾给环境带来的危害,让我们通过垃圾分类,改善环境或者变废为宝,让幼儿园与家庭建立联通纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2、各班级已开展关于“垃圾分类,从我做起”的主题活动,让幼儿认识生活中的垃圾,初步了解垃圾分类的知识,能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。
3、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从小事做起,用自己的实际行动积极参与垃圾分类,并带动身边的每一个人共同保护生态环境。绿水青山就是金山银山,让我们行动起来吧!
倡议人:
日期:
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