教育孩子的名言

教育孩子的名言

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过比较经典的名言吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？下面是小编精心整理的教育孩子的名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。——申涵煜

2、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

3、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

4、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

5、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

6、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。——苏霍姆林斯基

7、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

8、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基

9、我们用什么充实了我们的孩子？我们用什么来提高自己在孩子心目中的地位？只有唯一的、强有力的、无与伦比的精神力量，它能把我们的形象深印在孩子的心灵中（人类真正美好的形象）。这种力量就是爱，它就是人类伟大的精神财富。让我用自己的生活来创造这种财富吧，它存在于父母的心灵里，即可用以教育孩子的爱。——苏霍姆林斯基

10、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

11、穷人的孩子早当家——民谚

12、家庭做一番调查，其中最重要的一个发现，是证实了家庭确实影响到我们的社会问题，那就是一般人的是非观念混淆不清。而建立生活的是非观念最好的办法，是父母在日常生活中的以身作则。因此，作为教育孩子的父母，必须小心检视自己的行为。——里根

13、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名

14、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。——撒切尔夫人

15、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题——刘少奇

16、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。——

17、自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。——书摘

18、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

19、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法

20、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

21、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

22、对症下药方可治愈疾病。

23、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

24、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

25、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

26、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

27、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

28、的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

29、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

30、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

31、良好的个性胜于卓越的才智。

32、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

33、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

34、给人以鱼，不如教人以渔。

35、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

36、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

37、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

38、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

39、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

40、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

41、让孩子做他力所能及的事情。

42、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

43、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

44、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

45、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

46、帮助孩子修改他的作业。

47、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

48、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

49、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

50、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

51、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

52、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

53、定期为孩子读点东西。

54、让孩子从小养成的习惯。

55、鼓励孩子编故事，去幻想。

56、认真地对待孩子的个人要求。

57、每天都抽出和孩子单独在一起。

58、不用辱骂来惩治孩子。

59、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

60、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

61 ……此处隐藏18709个字……成的精美玩具快乐。

61、没有体谅和信任，便没有友谊。

62、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

63、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

64、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

65、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

66、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

67、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

68、教是为了不教；管是为了不管。

69、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

70、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

71、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

72、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

73、一切变坏都是从不劳动开始。

74、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

75、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

76、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

77、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

78、您的孩子是非常可爱的。

79、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

80、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

81、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

82、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

83、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

84、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

85、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

86、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。

1、和蔼可亲的态度是教师良好教学的注脚。

2、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽可能地要求一个人，也要尽可能地尊重别人。

3、将快乐带给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美好美好。

4、教育技能的全部秘密，就在于如何爱护儿童。

5、幼儿教育是一个大花园，教师的奉献是最美的花朵之一。

6、用尊重和爱换取孩子们的幸福，用真诚和微笑面对每一位家长。

7、为了孩子，我们必须给他们新的作品，让他们敢于面对新世界的纵横交错，不断成长。

8、一个人的教育始于出生，在他能说能听之前就开始了。

9、我愿做那爱的鼓声和和煦的春风，让那孩子只需要轻轻一跳，便腾空而起，在成长的天空中展翅飞翔。

10、人生需要燃烧激情——情感，教育更需要燃烧激情——情感，燃烧自己，铸造不朽的诗篇。

11、我要用我的爱心去浇灌这些柔嫩的幼苗，祝愿这些幼苗在老师的关怀下快乐成长。

12、让我们走近孩子，了解孩子，倾听孩子，欣赏孩子，鼓励孩子，让孩子有一个快乐的童年！

13、童心是一颗绿色的种子，只有努力，才能拥有桃李满天的地平线。

14、我们呵护孩子们的奇思妙想，耐心等待孩子们的进步，让他们能更好地书写中国美好的未来！

15、我愿用我百分之百的爱换你百分之百的满足，我愿用我百分之百的爱为孩子们撑起一片蓝天，让孩子们享受阳光，享受幸福。

16、用我的真诚、执着和爱心，点拨学生智慧的键盘，启迪学生善良的心灵。

17、给予真爱，呵护年轻的心灵。

18、你的一天的爱可能带来一生的感谢。

19、在集体中，要尽可能地多问每个学生，也要尽可能地尊重每个学生，让每个学生对自己有信心。

20、儿童集体舆论的力量完全是一种可以感受到的物质的、现实的教育力量。

21、尊重和爱护学生的自尊心，要像对待一朵玫瑰花一样对待颤抖的露珠。

22、做一个真正的教师，教自然语言，教育世纪人才。

23、我们不能改变世界，但只要我们不放弃自己的理想，没有人能阻止我们为改变世界尽自己的一份力量。

24、童心是宝藏，让我们一起呵护！做孩子们的良师益友，与孩子们共同成长！

25、在孩子的老师面前，要做孩子的朋友。

26、给你的孩子一个丰富多彩的童年，从一页到另一页。

27、给孩子一缕阳光，孩子就会给你一片阳光！心，用爱，尽力做到最好！

28、带孩子去旅行，去爬山，去公园，去看电影，这是最合适的赞美孩子的方式。

29、工作热情，对孩子真诚关爱，对父母真诚服务。

30、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入了就有回报，我相信，孩子们会在我的人生谱上谱出旋律。

31、教育者的关注和爱将会在学生的心中留下不可磨灭的印象。

32、只有受过教育和真诚的人才是有趣的人，只有他们是社会所需要的。这样的人越多，天国降临的速度就越快。

33、教育加上增值等于教育的平方。

34、老师们面对的孩子们最终都是独立的成年人。

35、爱是教育的灵魂，只有走进爱的教育才是真正的教育

1小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

2学校教育应当使受教育者一辈子受用。

3教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

4学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

5教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

6教是为了达到不需要教。

7只有做学生的学生，才能做学生的先生。

8教师工作者的全部工作就是为人师表。

9教师并非教书，而是教育学生。

10师范教育是推进和革新教育事业的根本。

11教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

12教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。

13养成习惯，换个说法，就是教育。

14、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

15一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

16当教师的人，应当讲究修养。

17品德教育重在实做，不在于能说会道。

18文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

19端正教育思想是改革教育最紧要之点。

20德行须从民主来修养。