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七年级语文下册第五单元写作指导:勤于修改 

时间:2024-05-22 16:15:47
七年级语文下册第五单元写作指导:勤于修改 

七年级语文下册第五单元写作指导:勤于修改 

【文题展示】

从你近期作文中选一篇,认真读一读,自己先看看存在哪些问题。然后4——5人分成一个小组,讨论一下该如何进行修改,确定修改思路。修改后眷巢一遍,对比看看较之前有哪些进步。

【写作导航】

修改,也要掌握一定的方法,往往是从内容和语言两个方面着手。内容的修改一般有“读、删、增、改”四种,而语言上的修改一般是修改有毛病的字、词、句子和把字、词、句子改得更有文采。下面就内容和语言两个方面来谈谈作文的修改。

(1)内容的修改

一是读。写完作文后,一定要读,一般来说,读起来不上口,“别扭”,那一定有毛病。体会自己作文的立意、选材、结构、语言各方面的“滋味”,有没有不对味的地方,尽量按照自己的语文水平挑作文的毛病,然后按照下面所说的办法删、增、改。

需要删的一般有四种情况:

①与主题无关,或似与主题有关实则损害主题的内容,应当删除。

②空洞的议论或抒情也应当删去。

③内容重复的,哪怕再好,也应删除。

④开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除。

需要增的大致有三种情况:

①能突出或深化主题的要增。

②内容单薄的,可以增加内容,适当扩展。

③记叙文不具体的地方,可增加描写,使之生动。

二是改.。需要改的'主要有四种情况:

①改动不大,就能对明确主题或突出中心有好处的,应当改。

②上下文脱节或缺乏照应的必须改。

③记叙文中一个人的过长说话应当改,方法是:可把此人的长篇讲话有条理地分为几层,每层中插一些别人的问话、反应;或加一些他自己的动作、神态,就活泼了。

④议论文中过详的事例论据也应当改。主要方法是删去描写性词句,把长篇叙述概括成简洁的交待。

(2)语言的修改

作文的语言通顺不通顺,有没有病句,是作文合格不合格的重要标准。语言不通顺、病句较多,不仅使别人感到你的作文语言不合格,而且也要影响别人读懂你作文的立意、内容,损失将是成倍的。作文的语言有没有文采,有没有佳句,又是作文秀不秀的重要标准。假如你的作文很有文采、里面又有一些叫人称道的好句子,即使内容差一些,也会得高分的。所以修改作文时,一定要注意修改语言。 语言的修改有两个层次:

一是修改有毛病的字、词、句子;

二是把字、词、句子改得更有文采。

【例文引路】

老照片的故事

时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的男孩,变成一个拥有理想,珍爱亲情,懂得把晶莹的泪珠藏抑(藏匿)在内心深处的人。成长的过程中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中。我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其(齐)伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动(晃动)的烟火。(“出众”一词,似乎不太恰当。本段才切入的话题“照片”。)

记得,那是春节的时候。由于舅舅工作的需要(调动),姐姐也要跟着离开故乡,离开我们。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的(改为:高兴不起来)。爷爷奶奶明白这将是大家一起在故乡过的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。(改为:爷爷为了让家庭气氛活跃,让爸爸买来烟花燃放,自己竟然也唱起了多年来一直没唱过的京剧。)

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。爷爷奶奶千叮万嘱,希望姐姐勤奋努力,给家人争光。爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾(飞溅)的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎(伸)向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,他们就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的亲情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望……(划线处比喻不当。分号使用也不对,应改为逗号。)

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远定格在我记忆深处并成为我前进的动力。(本段分号又用错了,应该改为逗号或者句号)

这张乘(承)载着希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。

【名师点评】

这篇语言美,感情真挚,条理也很清晰,按照引起回忆----回忆内容结束回忆的顺序写。通过一张照片写出了自己对往事的回忆,对亲情的珍惜,对人生的感悟。但是,中间人物的细节描写和自己的所见所闻所感还不够细致,仅仅是写了爷爷的表现,其他人则没写。

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